• Nowy
Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
search
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach
  • Mijamy się Junior - terapeutyczna gra o emocjach i relacjach

Nieziemska gra terapeutyczna o emocjach – Mijamy się Junior

Mijamy się Junior to wyjątkowa, pełna emocji gra terapeutyczna, która pomaga dzieciom zrozumieć świat uczuć i relacji międzyludzkich. Uczestnicy spotykają przybysza z kosmosu o imieniu Czułek, który pojawia się na Ziemi z misją poznania ludzkich emocji. Zadaje pytania, obserwuje zachowania i uczy się od graczy, jak rozumieć ludzi – ich radość, smutek, złość, miłość i potrzebę bliskości.

Podczas gry dzieci uczą się wyrażać emocje w bezpieczny sposób, rozwijają empatię oraz zdolność komunikowania się. Dzięki temu gra staje się nie tylko formą rozrywki, ale również skutecznym narzędziem terapeutycznym i edukacyjnym.

Dla kogo przeznaczona jest gra?

  • Dla rodzin, które pragną wzmocnić więź i lepiej zrozumieć emocje dziecka.
  • Dla psychologów, pedagogów i terapeutów, jako profesjonalne narzędzie wspierające proces terapeutyczny i diagnostyczny.
  • Dla dzieci z trudnościami emocjonalnymi – z ADHD, Zespołem Aspergera, zaburzeniami opozycyjno-buntowniczymi, lękami lub wycofaniem społecznym.
  • Dla szkół i poradni – jako uzupełnienie zajęć TUS, warsztatów emocji i sesji psychoedukacyjnych.

Cele terapeutyczne i edukacyjne

  1. rozwijanie świadomości emocjonalnej i umiejętności rozpoznawania uczuć,
  2. wzmacnianie kompetencji społecznych (współpraca, rozmowa, empatia),
  3. ułatwianie komunikacji między dzieckiem a dorosłym,
  4. pogłębianie relacji rodzinnych poprzez wspólną zabawę,
  5. wspieranie dzieci w nauce samoregulacji emocjonalnej i radzenia sobie z frustracją,
  6. wykorzystanie jako narzędzie obserwacyjne i diagnostyczne w terapii SI, psychologicznej lub pedagogicznej.

Dlaczego warto wybrać „Mijamy się Junior”?

  • Uczy przez zabawę – dzieci w sposób naturalny otwierają się na rozmowy o emocjach.
  • Wspiera relacje – gra buduje więź i zaufanie między uczestnikami.
  • Pomaga w terapii – stanowi wartościowe narzędzie do pracy indywidualnej i grupowej.
  • Angażuje i inspiruje – forma zabawy i ciekawa fabuła z kosmicznym bohaterem motywuje dzieci do udziału.
  • Działa terapeutycznie i diagnostycznie – ujawnia emocje, postawy i przekonania, które trudno byłoby wyrazić w rozmowie.

Zastosowanie w terapii i edukacji

  • W terapii indywidualnej

„Mijamy się Junior” ułatwia rozmowę z dzieckiem o emocjach, pozwala obserwować jego reakcje i sposób przeżywania różnych sytuacji. Terapeuta może dzięki grze zidentyfikować obszary wymagające wsparcia, takie jak niska samoocena, trudności w relacjach lub zahamowania emocjonalne.

  • W terapii grupowej i TUS

Gra świetnie sprawdza się na zajęciach rozwijających umiejętności społeczne. Pomaga dzieciom trenować współpracę, komunikację i akceptację emocji innych osób, a jednocześnie uczy je konstruktywnego reagowania na trudne sytuacje.

  • W pracy z rodziną

To doskonałe narzędzie do budowania więzi i lepszego zrozumienia się nawzajem. Rodzice mogą dzięki grze odkryć, jak dziecko postrzega świat, relacje i codzienne sytuacje domowe.

Przykładowe scenariusze wykorzystania gry

1. Zajęcia rodzinne (60–90 min)

  • 10 min – zapoznanie z zasadami gry, wprowadzenie do postaci Czułka.
  • 40–60 min – rozgrywka z zadaniami i pytaniami o emocje.
  • 10–15 min – podsumowanie: co było najtrudniejsze, co najciekawsze, jakie emocje pojawiły się podczas gry.

2. Sesja terapeutyczna (indywidualna 45 min)

  • Rozgrzewka emocjonalna (np. „Jak się dziś czujesz?”).
  • Wybór kilku kart z zadaniami i omówienie odpowiedzi dziecka.
  • Zapis obserwacji terapeutycznych dotyczących reakcji emocjonalnych i zachowań.

3. TUS / Zajęcia grupowe

  • Losowanie zadań w parach lub małych grupach.
  • Dyskusja nad różnymi emocjami i zachowaniami.
  • Wspólne opracowanie sposobów radzenia sobie z emocjami trudnymi (np. złość, wstyd, zazdrość).

Korzyści terapeutyczne i rozwojowe:

  • rozwój inteligencji emocjonalnej,
  • nauka empatii i rozumienia innych,
  • poprawa komunikacji interpersonalnej,
  • wzmacnianie relacji w grupie lub rodzinie,
  • redukcja napięcia emocjonalnego,
  • kształtowanie pozytywnego obrazu siebie.

Dane techniczne

  • Kategoria: Gry terapeutyczne
  • Liczba graczy: 2–5
  • Wiek uczestników: od 5 do 12 lat (możliwa gra z dorosłymi)
  • Czas rozgrywki: 20–45 minut
  • Zawartość pudełka: 6 okrągłych plansz, 165 kart zadań (numery 1–6), 1 dzwoneczek, 60 diamentów, 1 kostka do gry
  • Przeznaczenie: terapia indywidualna i grupowa, TUS, praca z rodziną, edukacja emocjonalna, terapia SI
  • Materiały: trwały karton, elementy plastikowe, instrukcja w języku polskim
  • Kategoria wiekowa: 5–12 lat + osoby dorosłe

Mijamy się Junior to coś więcej niż gra – to most między światem dziecka a dorosłego. Pomaga zrozumieć emocje, rozwija empatię, otwiera na rozmowę i pozwala lepiej poznać siebie nawzajem. To niezastąpione narzędzie w terapii, edukacji i relacjach rodzinnych, które łączy pokolenia i przybliża nas do siebie – dokładnie tak, jak chciałby Czułek.

Recenzja produktu

Średnia ocena

0.0
0 Przejrzeć
★★★★★ Doskonały 0
★★★★☆ Dobry 0
★★★☆☆ Średni 0
★★☆☆☆ Słaby 0
★☆☆☆☆ Straszny 0

  • Recenzje (0)

Produkty powiązane

Dodatkowe informacje
Producent: Gry Terapeutyczne Danuta Wilczarska-Szafarczyk z siedzibą przy ul. Józefa Dwernickiego 4/19, 85-675 Bydgoszcz, NIP 5541830425, REGON 340499565