Zeszyt ćwiczeń Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu 8 to profesjonalne narzędzie wspierające rozwój funkcji poznawczych i percepcyjnych u dzieci zagrożonych dysleksją, ze skrzyżowaną lateralizacją oraz z trudnościami w nauce języka. Materiał został opracowany z myślą o specjalistach pracujących w obszarze integracji sensorycznej, terapii pedagogicznej i logopedii, a także o nauczycielach oraz terapeutach prowadzących zajęcia korekcyjno kompensacyjne.
Zadaniem dziecka jest nazwanie przedstawionego przedmiotu, porównanie dwóch wersji ilustracji oraz udzielenie odpowiedzi na pytania typu: Czego nie ma?, Czym się różni?, Co jest inaczej narysowane?, Dlaczego tak? Ćwiczenia angażują zarówno analizę, jak i syntezę wzrokową, stymulując współpracę obu półkul mózgu.
Istotnym elementem pracy jest także składanie obrazków. Dziecko najpierw układa ilustrację pod wzorem, następnie z pamięci, a po utrwaleniu może przykleić ją pod odpowiednim schematem. Taki model pracy wzmacnia pamięć operacyjną, planowanie motoryczne oraz koordynację wzrokowo ruchową.
Regularne korzystanie z zeszytu wspiera:
Materiał doskonale sprawdza się w terapii integracji sensorycznej jako wsparcie procesów przetwarzania informacji wzrokowych, a także w terapii logopedycznej i reedukacyjnej. Zeszyt może być wykorzystywany zarówno podczas indywidualnych zajęć terapeutycznych, jak i w codziennej pracy w przedszkolu oraz w szkole.
Możliwość kserowania kart pozwala na wielokrotne wykorzystanie materiału w pracy z różnymi dziećmi, co zwiększa jego funkcjonalność w gabinecie terapeutycznym.
Dane techniczne:
Tytuł: Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu, analiza i synteza wzrokowa 8
Przeznaczenie: dzieci zagrożone dysleksją, skrzyżowana lateralizacja, trudności w nauce języka
Zastosowanie: terapia integracji sensorycznej, terapia logopedyczna, reedukacja, zajęcia korekcyjno kompensacyjne
Możliwość kopiowania kart: tak
Rodzaj materiału: zeszyt ćwiczeń do pracy terapeutycznej i edukacyjnej
