Dzieci przedwcześnie urodzone, możliwości wsparcia i pomocy M. Wójtowicz-Szefler

Dzieci przedwcześnie urodzone, możliwości wsparcia i pomocy M. Wójtowicz-Szefler

Odkryj niezwykłą książkę, która stanie się Twoim niezastąpionym przewodnikiem we wspomaganiu rozwoju dziecka urodzonego przedwcześnie. Autor przeniesie Cię przez kluczowe etapy od chwili narodzin do pierwszych lat nauki szkolnej, poruszając tematy rzadko omawiane po opuszczeniu szpitala przez wcześniaka.

Niezmiernie istotny dla zdrowego rozwoju dzieci przedwcześnie urodzonych jest uświadamianie społeczeństwa i opiekunów o ciągłym ryzyku zaburzeń rozwojowych czy chorób psychicznych. Ta książka nie tylko porusza te kwestie, ale także promuje dostęp do specjalistycznych programów wczesnego wspomagania rozwoju.

Praktyczny poradnik adresowany nie tylko do rodziców, ale również opiekunów małych dzieci, pracowników ośrodków pomocy rodzinie, poradni specjalistycznych, żłobków, przedszkoli i szkół. Otwórz drzwi do pełniejszego zrozumienia i wsparcia dla dzieci wcześniaków – ta książka pomoże Ci znaleźć właściwe ścieżki rozwoju dla najmłodszych.

Spis treści:

Wstęp

Rozdział 1. Czy wcześniaki potrzebują wczesnego wspomagania rozwoju?

Małgorzata Wójtowicz-Szefler

Rozdział 2. Anastazja, czyli „405 gramów szczęścia”. Studium przypadku od leżenia do chodzenia

Barbara Gilewska

Rozdział 3. Wspomaganie więzi fizycznej i uczuciowej między dzieckiem przedwcześnie urodzonym a opiekunem

Małgorzata Wójtowicz-Szefler

Rozdział 4. Zaburzenia przetwarzania sensorycznego w percepcji rodziców i specjalistów – możliwości diagnozy i pomocy dzieciom przedwcześnie urodzonym

Iwona Palicka, Izabela Grzebna

Rozdział 5. Diagnoza i planowanie pracy terapeutycznej z dzieckiem przedwcześnie urodzonym, z zaburzeniami i deficytami rozwoju, w wieku przedszkolnym

Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska

Rozdział 6. Zabawy werbalne i komunikacyjne z wykorzystaniem Logodogo – od wyrazu do zdania, od litery do czytania

Anna Franczyk

Rozdział 7. Trening uwagi jako metoda wspomagania rozwoju poznawczego dzieci

Monika Deja

Rozdział 8. Problem gotowości szkolnej dzieci przedwcześnie urodzonych

Paulina Michalska, Anna Szymanik-Kostrzewska, Małgorzata Wójtowicz-Szefler

Autor: Małgorzata Wójtowicz-Szefler

Wydawca: Difin

ISBN: 978-83-8085-752-0

Data wydania: 2018

Liczba stron/format: 186/B5

Oprawa: miękka