Wskazuję, nazywam, rozumiem 1: Jak uczyć dzieci z autyzmem szybkiego reagowania

Wskazuję, nazywam, rozumiem 1: Jak uczyć dzieci z autyzmem szybkiego reagowania

Książka dostosowana do rodziców, nauczycieli, terapeutów, rodziców dzieci z autyzmem. Publikacja zawiera zadania, które pomogą nabyć dzieciom kompetencje niezbędne do funkcjonowania.

Zadania zgromadzone w książce mają na celu uczenie dziecka odpowiednio szybkich reakcji w sytuacjach, w których uczestniczy.  

Dziecko uczy się kategoryzowania podczas pracy z planszami codziennego użytku. 

Zbierz wszystkie części "Wskazuję, nazywam, rozumiem" aby wspomóc rozwój dziecka. 

Pozycja książkowa to także ciekawa inspiracja/ materiał do zastosowania podczas treningu umiejętności społecznych. 

AUTOR: Anna Chojnacka, Joanna Kuźniarska 

WYDAWNICTWO: Harmonia