Wieża Emocji XL to wyjątkowa gra terapeutyczna, która pomaga dzieciom, młodzieży i dorosłym rozmawiać o emocjach w naturalny i bezpieczny sposób. Łączy prostą zabawę z wartościową refleksją, wspierając rozwój kompetencji społecznych, budowanie relacji oraz lepsze rozumienie własnych uczuć i emocji innych osób.
Doskonale sprawdza się podczas zajęć z zakresu integracji sensorycznej, treningów umiejętności społecznych (TUS), terapii psychologicznej, terapii pedagogicznej oraz w codziennych rozmowach w domu i szkole.
Nie zawsze łatwo jest opowiedzieć o tym, co dzieje się w środku. Czasami złość miesza się z bezsilnością, a milczenie wydaje się łatwiejsze niż rozmowa.
Wieża Emocji XL pomaga stworzyć przestrzeń, w której uczestnicy mogą spokojnie mówić o swoich uczuciach, potrzebach i doświadczeniach. Każdy drewniany klocek zawiera pytanie lub zadanie zachęcające do rozmowy, dzięki czemu emocje stają się łatwiejsze do nazwania i zrozumienia.
Przykładowe pytania:
Takie rozmowy rozwijają empatię, wzmacniają relacje i uczą otwartej komunikacji.
Gra składa się z 54 drewnianych klocków, które łączą element klasycznej wieży z ćwiczeniami wspierającymi rozwój emocjonalny.
Podczas rozgrywki uczestnicy:
Brak rywalizacji sprawia, że każdy uczestnik może czuć się bezpiecznie i swobodnie.
Gra znajduje zastosowanie w wielu środowiskach edukacyjnych i terapeutycznych.
Pomaga rodzicom i opiekunom prowadzić wartościowe rozmowy z dziećmi oraz młodzieżą. Ułatwia budowanie bliskości i wzajemnego zrozumienia.
Świetnie sprawdza się podczas godzin wychowawczych, warsztatów, zajęć rozwijających kompetencje społeczne oraz treningów TUS. Wspiera integrację grupy i kulturę wzajemnego szacunku.
Polecana psychologom, terapeutom integracji sensorycznej, pedagogom, logopedom oraz terapeutom pracującym z dziećmi i młodzieżą. Stanowi wartościowe narzędzie wspomagające terapię emocji i komunikacji.
Doskonale sprawdza się podczas warsztatów, szkoleń, spotkań integracyjnych oraz superwizji. Wspiera budowanie empatycznej komunikacji i lepszej współpracy w zespołach.
